Model TGT

Berikut ini merupakan video peerteaching saya dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe team Games Tournamen (TGT)...

Selamat Menyaksikan

LKPD Soal

Lembar Kerja Peserta Didik ini adalah LKPD soal yang telah saya buat..
materi yang termuat adalah materi Sistem Persamaan Linear Tiga Variabel...
Semoga bermanfaat :)

Uji Anova Satu Jalur

UJI ANOVA SATU JALUR

Disusun oleh :

Anisa Mifta Khuromah (06081181520007)

Fatria Anggita (08081181520005)

Rani S S Silitonga (06081181520079)

Dosen Pengampuh :

Prof. Dr. Ratu Ilma Indra Putri, M.Si

Elika Kurniadi, M.Sc

Puji Astuti, M.Sc

Fakultas Keguruan dan Ilmu Perndidikan

Program Studi Matematika

Universitas Sriwijaya

2017

Uji Anova Satu Jalur

A. Pengertian Anova Satu Jalur

            Anava atau anova adalah anonym dari analisis varian terjemahan dari analysis of variance, sehingga banyak orang menyebutnya dengan anova. Anova merupakan bagian dari metoda analisis statistika yang tergolong analisis komparatif (perbandingan) lebih dari dua rata-rata. Anova merupakan salah satu teknik analisis multivariat, yakni teknik statistik yang menganalisis perbandingan atau hubungan dua variabel atau lebih.

B. Tujuan dan Kegunaan Anova Satu Jalur

            Tujuan dari anova satu jalur ialah untuk membandingkan lebih dari dua rata-rata. Sedangkan gunanya untuk menguji kemampuan generalisasi. Maksudnya dari signifikasi hasil penelitian (anova satu jalur). Jika terbukti berbeda berarti kedua sampel tersebut dapat digenaralisasikan artinya data dapat mewakili populasi (Riduwan, 2015).

Sejarah Phi

SEJARAH PENGGUNAAN SIMBOL π

A.    Pengertian Pi (π)

Pi adalah sebuah konstanta dalam matematika yang merupakan perbandingan keliling lingkaran dengan diameternya. Pi adalah bilangan irasional yang berarti nilai Pi  tidak dapat dinyatakan dalam pembagian bilangan bulat (biasanya pecahan 22/7 digunakan sebagai pendekatan Pi, namun sebenarnya tidak ada satu pun pecahan yang dapat mewakili nilai Pi). Oleh karena itu representasi desimal Pi tidak akan pernah berakhir dan tidak akan pernah memiliki pola angka tertentu yang permanen.

Istilah Pi sendiri diambil dari huruf Yunani ”Phiwas” yang merupakan abjad Yunani yang ke-16.

B.     Penerapan simbol Pi (π)

Karena (π) berhubungan dengan lingkaran, maka (π) banyak ditemukan dalam rumus-rumus trigonometri dan geometri, terutama yang menyangkut lingkaran, elips dan bola. Pi juga ditemukan pada rumus-rumus bidang ilmu lainnya seperti kosmologi, teori bilangan, statistika, fractal, termodinamika, mekanika, dan eloktromagnetisme.

Keberadaan Pi yang sangat umum menjadikan salah satu konstanta matematika yang paling luas (dikenal), baik di dalam maupun di luar kalangan ilmuwan. Hal ini terbukti dari beberapa penerbit buka yang membahas konstanta ini.

Biodata

Nama                            : Fatria Anggita
Tempat, Tanggal Lahir : Pangkal Pinang, 03 April 1997
Agama                          : Islam
Riwayat Pendidikan     : SD Negeri 15 Sungailiat
                                       SMP Negeri 2 Sungailiat
                                       SMA Negeri 1 Sungailiat
Pendidikan yang ditempuh : Universitas Sriwijaya

Puisi Matematika 2

ASA

Oleh : Fatria Anggita

Ketika hidup bagaikan pembagian 1 dengan 0

Yang hasilnya adalah ketakdefinisian

Yang terkadang, menggoreskan vektor luka yang amat dalam

Dan menjabarkan kepiluan hati yang terabaikan

Aku selalu berfikir tentang,

Bahwa waktu akan terus berotasi

Meski sikapku belum jua bertransformasi

Ku tahu kesempatan tak akan datang dua kali

Namun tetap saja ku masih tak peduli

Terkadang diagonal kehidupan ini sangat pelik

Sehingga ku berfikir asa itu mengenal limit

Limit bagi yang merasa dunia ini sempit

Namun tak limit bagi yang terus belajar tanpa titik

Sekarang ku sadar

Bahwa gejolak menggapai asa itu tak bisa terkalkulasi

Meski tantangan sesulit penjelasan rumus geometri

Meski godaan serumit penyelesaian trigonometri

Namun sekuat hati ku yakini

Bahwa asa itu dapat ku genggami 

RPP SPLTV

Ini adalah RPP materi Sistem Persamaan Linear Tiga Variabel yang telah saya buat sendiri. RPP ini untuk memenuhi tugas mata kuliah workshop pendidikan matematika. Semoga Bermanfaat :)

Instrumen Penilaian

Hai Sobat, kali ini saya memposting instrumen penilaian yang pernah saya buat saat mengikuti mata kuliah workshop pendidikan matematika. instrumen penilaian ini berisi materi sistem persamaan linear tiga variabel..

 Semoga bermanfaat  :)

LKPD Konseptual

Nama : Fatria Anggita

Nim: 06081181520005

LKPD Konseptual

Mata pelajaran : Matematika

Materi              : Sistem Persamaan Linear Tiga Variabel

Kelas/semester : X/I

Alokasi waktu : 15 menit

A.    Petunjuk belajar

1.      Cermati Lembar Kerja Peserta Didik yang diberikan

2.      Pahami petunjuk serta langkah-langkah aktivitas pada Lembar Kerja

3.      Ikuti langkah-langkah pada Lembar Kerja lalu diskusikan bersama kelompokmu, apa saja aktivitas yang telah dilakukan.

4.      Buatlah kesimpulan dari hasil pekerjaan kalian

B.     Kompetensi Dasar

3.3 Menyusun sistem persamaan linear tiga variabel dari masalah kontekstual

Penyelesaian soal trigonometri

Ada yang pusing belajar trigonometri ?
Nah aku kasih ni 3 soal trigonometri beserta pembahasannya..

TRIGONOMETRI

Nama :

Betyana Tinambunan (06081381520034)

Fatria Anggita (06081181520005)

Freti Lesiana (06081181520077)

Qonita Amyra Nisrina (06081281520071)

Robiatul Bangka Wiyah (06081281520069)

A.   Pertanyaan

1.      Diketahui cos (A+B) =3/5   dan cos (A-B) = .12/13 Tentukan nilai sin B !

2.      Misalkan M adalah titik tengah sisi BC pada ABC dan Ð CAB = 45 , Ð ABC = 30 , maka tan Ð AMC adalah....

3.      Jika 20  = p maka nilai    

RPP

Berikut adalah RPP yang pernah saya buat saat mengikuti mata kuliah kurikulum dan pembelajaran. RPP ini membahas pertemuan mengenai materi peluang.

Video Scribe

Hai Sobat, tonton video pembelajaran yang telah saya buat yaa dengan software Video Scribe

Cekidot....

Video Teori Gagne

Video ini adalah video pembelajaran yang teman-teman saya dan saya buat untuk memenuhi mata kuliah belajar dan pembelajaran. Adapun konten dari video ini adalah membahas mengenai salah satu teori belajar yakni teori belajar Gagne. Teori gagne merupakan salah satu teori belajar behavioristik. Apa itu teori belajar behavioristik? Silahkan kunjungi laman ini (klik disini) Laman ini salah satu yang membahas mengenai teori behavioristik. Silahkan menonton dan semoga bermanfaat...

Jangan lupa cantumkan komentar dibawah yaa... Terimakasih 😊😊

Silabus

Silabus

Satuan Pendidikan      : SMP N 2  

Mata Pelajaran            : Matematika

Kelas                           : VIII/2

Kompetensi Inti          :

1.      Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya.

2.      Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya.

3.      Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata.

4.      Mencoba,  mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori.

Program Semester

Program Semester Genap

Tahun Pelajaran 2016-2017

Satuan Pendidikan      : SMP N X  Inderalaya

Mata Pelajaran            : Matematika

Kelas                           : VIII/2

Kompetensi Inti          :

KI-1    Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya.

KI-2    Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam                 berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya.

KI-3    Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata.

KI-4    Mencoba,  mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori.

Program Tahunan

PROGRAM TAHUNAN

TAHUN PELAJARAN 2016/2017

Satuan Pendidikan                  :           SMP Negeri X Inderalaya

Mata Pelajaran                        :           Matematika

Kelas                                       :           VIII

Tahun Pelajaran                       :           2016/2017

Kompetensi Inti                      :

1.      Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya.

2.      Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya.

3.      Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata.

4.      Mengolah, menyaji, dan menalar dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai,merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca,menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori

Wondershare Quiz Creator

Hai Sobat?

Ada yang sudah tahu aplikasi Wondershare Quiz Creator?

Nah bagi yang belum tahu apa itu Wondershare QuizCreator, silahkan klik Link berikut Wondershare Quiz Creator.
Secara garis besar penjelasan Wondershare Quiz Creator adalah aplikasi yang digunakan untuk membuat kuis interaktif. Nah, saya bersama teman-teman saya telah mencoba untuk membuat WQC dan ini ouputnya... silahkan mencoba...
Untuk melihat Outputnya bisa kunjungi Laman ini..
Klik di sini

Macromedia Flash

Hai Sobat, kali ini saya memposting video pembelajaran matematika yang interaktif. Video ini dibuat menggunakan aplikasi macromediaflash. Video ini memuat materi Sistem Persamaan Linear Tiga Variabel. Video ini saya buat sendiri loh..... Dan ini merupakan karya pertama saya dalam membuat macromediaflash.... Semoga bermanfaat.....

Jangan lupa cantumkan komen di kolom komentar saya ya....

Foto-Foto PKL

Hai sobat, saya mau sedikit berbagi foto-foto ketika PKL. PKL pendidikan Matematika Universitas Sriwijaya dilaksanakan pada tanggal 1 April 2017- 9 April 2017.

1. Kunjungan ke Universitas Negeri Yogyakarta

2.Taman Selecta Malang

3. Tanah Lot, Bali

4. FarmHouse, Bandung

5. Keraton Yogyakarta

6. Candi Borobudur

7. Gili Terawangan, Lombok

8. Coban Rondo, Malang

9. Pantai Pandawa, Bali

10. Kunjungan ke Universitas Mataram, Lombok

Video Screencast O'Matic

Assalamualikum Sobat, kali ini saya memposting video pembelajaran matematika. Video ini menggunakan aplikasi screen cast o'Matic dan video ini membahas mengenai materi peluang. Silahkan ditonton yaa semoga bermanfaat, jangan lupa cantumkan komen anda di kolom komentar.. terimakasih..... tetap semangat semuanyaa... 😊😊

Buku

Buku adalah gudang ilmu. Pernyataan itu merupakan pepatah lama yang memang benar adanya. Buku akan membuka seluk beluk yang ada di dunia ini. Maka bacalah dan pahamilah isi dari buku yang kalian miliki.

Nah, bagi kalian yang bingung, untuk memiliki buku pembelajaran matematika, jangan pusing-pusing.. Pilih dan Klik buku yang ingin kalian download. Link buku ini akan membawa anda ke google drive. Maka pastikan anda memiliki akun google drive


SMA Kelas 10 Semester 1
SMA Kelas 10 Semester 2
SMA Kelas 11 Semester 1

SMA Kelas 11 Semester 2
SMA Kelas 12 Semester 1&2

SMP Kelas 7 Semester 1&2
SMP Kelas 8 Semester 1
SMP Kelas 8 Semester 2
SMP Kelas 9 Semester 1
SMP Kelas 9 Semester 2

Matematika BSE kelas IX
Wahana Matematika Kelas XI

Artikel

Assalamualikum, hai semua apa kabar ? kali ini saya ingin mengeshare artikel yang telah saya dan teman saya buat.. Saya mengharapkan kritik dan saran yang membangun dari kalian semua guna agar saya bisa membuat artikel yang lebih baik ke depannya... Semoga bermanfaaat yaa dan terimakasih atas perhatiannya... ^_^